写在前面：
生活于高度现代化的城市里，学生对自然和土地的认识，大多来由书本或银幕间接学来的，鲜有走进乡土或自然的体验。因为未能身临其境，所以他们无法理解陶渊明“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的喜悦，因为从没体会过劳动的艰辛，所以对“锄禾日当午，汗滴禾下土”的理解局限于不浪费。而这对于学生心智的发展是不利的。
所以，在小学段期间，必威官方微博官网高中部开展了为期一周的学农活动。主题活动涵盖民俗体验、节气认知、自然观察、农耕体验、设计思维等不同种类的内容。在农场里，师生们一起辨别太阳升落；识别身边的花草小鸟；了解农事和果蔬的管理……去感受乡间生活的辛勤和乐趣，培养自身的劳动意识、合作精神、生活技能以及创造力等。
第一学段诊断之后，研学也随之而来了。大巴在平直的马路上平稳行驶，车上的同学们激动难耐，亦或是聚在一起聊天谈心，亦或是欣赏窗外的深秋美景。
车停，跟随着领队进入东鲁研学基地，园区一侧是高高的山体，另一侧是田地，田地一侧的路旁植了一排柿子树，黑色虬枝上挂着几片残叶，还有几个澄黄柿子，成为秋天最生动的注脚。小路旁是一大片的绿草地，在草地上分完房间后，我们兴冲冲地进入房间。不同与以往酒店的大床，这里的房间中只有一张大炕，炕有些硬，可以加热，大家都对这张特殊的“床”表现出惊奇。
上午进行的第一个活动是参观园区。走进葡萄长廊，头顶是发黄的叶片，深紫的葡萄点缀于其中。葡萄是基地种植的有机葡萄，颗粒饱满。老师剪下来给我们品尝，果然甘甜可口。
临近吃饭，老师将我们带至草地中间的桌子旁围城一圆圈举行祭天活动。祭天，是为感恩上天赐予的丰收，也是祈求来年风调雨顺。我们屏气凝神，听着基地的老师颂读祭文，内心油然生出一股感恩之情。颂毕，有一分钟的静默时间感受自然的气息，迎面的是有些寒凉的混合着酸甜果味与青草香味的秋风，脚下的是踏实的泥土，耳边环绕的是渺远的《夜莺》笛声，对于自然的体验更近一层。
下午首先进行的是品茶活动，我们跟随茶庄庄主了解了茶的历史、诗句、品种等等，而后学习了品茶的姿势和步骤，最后，我们所有老师同学在“止语”的状态下完成了五杯茶的品味，现场落针可闻，大家都沉浸于茶的氤氲香气与缥缈意境之中。
紧接着进行的是挖雪莲果活动，同学们下地进行了刨、挖的活动，在晚间的总结活动中，同学说此次学农不似从前，更劳累，更真实，而非轻松的玩乐。大家也纷纷坦言劳作固然苦累，然而成果满满，成就感十足。
当朝阳的光亮慢慢散开，相继起床的我们收拾好东西，来到操场进行晨练和能量晨读。
上午首先的是摘苹果活动，老师讲解了苹果的基本信息、苹果去处——售卖、酵素制作和相关要求，随后我们进入园区进行了近一个小时的苹果采摘活动，进行了苹果分拣与包装活动。大家根据老师的指导折叠纸盒，筛选苹果，保鲜包装，最后套上保护袋放入纸格中。做完这些步骤之后，我们又附信一封，以主人翁的心态阐述这些苹果的来源与我们学农的经历。
下午进行了挖粪、为果园添粪和收拾果园三个活动。我们首先来到的是粪区，农业大学的技术员为我们讲解了粪料的组成和用处，紧接着，我们分为六组进行了挖粪活动，这一活动是将已经堆好的粪土用粪铲重新翻到另一侧，进行粪土的有氧发酵。现场异味弥漫，不少女同学起初对此敬而远之，然而在后来的劳作活动中却也逐步参与进来，一面挥舞着苍蝇，一面挥动粪铲进行翻新。第二个活动是为刚结出果实的苹果树添加粪料，看似简单的活动实则不然，单单是挖土坑这一步骤就让我们六个女生无可奈何，手臂劳累至酸痛却也只挖出一个浅坑。最后的菜园活动是帮忙将扶着植物的木杆拆除，大家分工合作，两三个人负责拆除，另两三个人规整拔除的木杆。
完成了一天的农活，大家身上、手上沾满了泥土杂草，手臂酸软无力，切实体会到了农作物的“粒粒皆辛苦”。
秋高气爽，秋风微凉，我们背起行囊，踏上徒步之旅。途中，芦苇草随风摇曳，菊花灿然绽放，平房有黑红瓦和白灰墙，外面堆着一垛垛玉米棒，土路上行走着鸡狗羊，还有轰轰作响的拖拉机。
前五公里的路程在我们的欢声笑语中悄然过去，而慢慢随着时间的推移，大家疲态渐露，纷纷抱怨着路途辛苦，询问何时吃早饭，最终，大家坚持着先来到了烈士陵园。陵园修建于民国，为纪念此地抗击日军而死的本地战士。纪念塔呈六角形，底部为洁白的大理石，象征着战士高尚的情操。塔身有五层，由青砖组成，正如战士们纯朴无华而造福百姓的一生。在肃静无声的气氛中，我们唱响了中华人民共和国国歌，然后献上花环，围绕塔缓步行进了一圈，心中默念感恩追悼之词。
参观后继续徒步之旅。下午我们聆听村中老爷爷讲述农民的生活。仅仅是读过《中国在梁庄》的我们并未确切了解村庄，当知道到村庄的生存现状真如书中所言，甚至形式更为严峻时，不免惊讶与心痛交织。通过向老大爷询问，我们了解到农村社会福利微薄、无水而靠天吃饭、农作物收益低等等问题，现场的提问接连不绝，随着话题的深入，大家的表情也愈发凝重。在晚上的总结活动中，同学们作出了深入的思考。
上午，我们进行了果树修建活动。在瑟瑟秋风中，大家专注地听着七十多岁的“苹果爷爷”，讲述他与苹果的故事，以及修建枝条的标准。而后大家先凭借着方才听讲内容和第六感将红条粘在所要修剪的苹果枝条上，待老师讲解和修正后，拿起剪刀剪断枝条，完成苹果树的修剪。之后，我们来到旁边的桃树园，准备再次一展身手。在桃园中，我们围绕着一颗桃树了解了桃树的生长特性，以及与修剪苹果树的异同。
下午，基地的园长为我们介绍了有机农业与中国农业的现状，化学试剂、激素、农药的乱用滥用使我们眉头蹙起。而后，园长将我们带至一片刚翻好的地中，不少同学在土地里嬉戏奔跑，打起了土仗，扬起一阵土尘，传来一阵笑闹声，将丝丝寒意驱散了个干净。
晚上的篝火晚会更是精彩纷呈，我们一边品尝着美味的烤串，一边欣赏着同学们的精彩表演。我们围绕着黑暗中的那一束火焰奔跑、跳跃、游戏、歌唱，有的同学围绕篝火齐声唱起流行歌曲，还有的同学歌词接龙，好不欢快！
早上，园长介绍了东鲁研学基地的发展历史与运营方式，而后，我们按照小组进行研学成果汇报的准备。两个小时的时光悄然逝去，分工、个人准备、整合等工作也逐步完成。下午的汇报如期进行，汇报中思考的火花不断闪现，成熟或是欠成熟的建议纷至沓来。
下午三时，我们拖上行李箱，乘上大巴车，踏上归途。最后一眼的研学基地，依旧如来时那般，阳光穿过澄净的蓝天，暖暖的洒在田地上，自然的气息从一花一草、一木一石中散逸而出，宁静祥和。我们向窗外送别的老师挥手告别，也向这一方有机、自然的原野告别，向本次研学活动告别。
离别不别，后会有期。
文字：青鸟新闻社记者 刘可盈
图片：王乐 于一帆
指导教师：代洁
编辑：陈洪晓