学长有约｜多伦多大学 王籽皓：没有人鼓掌的日子，是你蜕变的开始

从小开始，我似乎从来没有找到过真正热爱的事情，对出现在我生活里的事物都保持喜爱，但并非痴迷的态度。我像一只风筝，在风中摇摆着。来到必威官方微博官网，谈不上兴趣，我一直觉得物理课是一门很有意思的学科，或许是因为国际部的物理老师不仅讲课非常有趣，每一位私底下都很好相处，会帮助我奠定对物理的兴趣。比如林帅老师的AP物理课，课上老师会用自己独特幽默的方式引领我们展开对问题的思考，再由深度的思考转向对知识的解读和探讨。我清晰记得课后老师经常会布置一道思考类的问题，我每次都会在好奇心的驱使下头脑风暴，尽力去结出答案，虽然大部分都以失败告终，但是在反复推翻假设的过程中，触摸到了科学探索的本质——答案或许不重要，那份对未知的执着才最动人。

记得在研究RLC二阶串联电路中的谐振的时候，老师让我用二阶微分方程进行推导和研究。每每当我推导出新的结果，画出新的方程图，老师都会让我从数学和物理两个不同的角度让我解释它们的意义。我往往在诠释我的答案到一半的时候发现自己的错误，无数次的推翻和重建让我对知识的理解不断地上升层次。不过我深知自己不是那种天赋爆满的“理工男”，所以对纯粹的物理还是望而生畏的。于是通过老师的交流和建议，我选择将热忱投向工程——它像一座桥梁，连接理性的思考与真实的世界。  

回顾在青中的时光，我参加了不少课外活动：足球队，音乐节，志愿活动……尤其是大大小小的音乐节，让我找到了另一面的自己。在校园生活中我一直都是属于一个内向的I人，唯有在表演的时候才会把自己外向E的一面展现。从国际部的开学典礼表演，到青浪音乐节，再到噪星计划1.0 & 3.0，我愈发感受到自己身上留存的那股激情。音乐像一根无形的线，将素不相识的我们紧紧相连。排练时，我总因“非科班出身”而畏手畏脚，很在意自己的声音，歌唱方式会不会被大家接受，甚至忘词跑调。可当舞台灯光亮起，朋友的呐喊与观众的掌声如潮水般涌来，我忽然明白：音乐从不需要完美，每一个人的沉醉和享受才是我们共同的目标，我坚信舞台永远都是演职人员和台下观众共同完成的。

在出演噪星计划3.0的前一天彩排舞台上，因为我糟糕的排练状态，和其他人的演出理念不合等因素原因，我提前离开了排练现场，并萌生了退出演出的想法。但是出于对音乐的热爱和对整个音乐节Live House的责任，最终在和其他成员敞开心扉的交流下，我最终释怀，并尽全力调整好了我的状态和声线，重新通入到现场。音乐节教会我的是自信自洽，即使是跑的调也会被我和观众的嬉笑调正；音乐节带给我的是乐趣热情，给平静的校园生活增添一丝节奏和律动。

加拿大，一个连风都带着慢节奏的国度，始终是我的心之所向。11年级的温哥华之旅，两个月里，我像当地人一样生活，慢悠悠地散步，笃定了“这就是我想要的人生”。  最终我有幸收到了多伦多大学的应用科学和工程学学院的offer，已经渴望到新的城市遇见新的人，开启一段新的生活。

我的申请季有些“独特”——不同于多数人冲刺英美高校的兵荒马乱，我避开了推荐信和长篇文书的鏖战，却依然在加拿大早申的赛道上踉跄前行。3个月，多伦多大学的面试、数篇小文书、标化考试、材料提交，外加维持过评成绩……每一件看似轻如鸿毛的任务，最终堆成了压肩的山。我像一台临时组装的机器，用课程表和自习课的碎片拼凑计划表，但灵感总在深夜突袭。某次对着文书框架发愣，忽然灵光乍现，我果断推掉所有安排，窝在教室角落狂敲键盘到凌晨。累吗？当然。但比起按部就班，我宁愿为迸发的火花燃尽体力。压力爆棚时，我也在周末打一会FPS枪战游戏，让枪林弹雨的刺激冲淡焦虑；或是在学校操场发呆，幻想一群小猪乘飞艇掠过天空之城，被“四代目火影”用飞雷神之术拽着环球旅行……这段日子教会我：申请季从无“轻松通关”，与其对抗焦虑，不如学会与它共舞，学会与疾风骤雨共行。

若说有什么经验，那便是“早一点与英语和解”。11年级前搞定标化，才能留出余力深耕课程。高中最珍贵的，不仅是成绩单上的数字，更是那些在操场肆意狂奔，在音乐节肆意高歌、在实验室熬夜做实验的瞬间……它们会告诉你，自己究竟热爱什么。  

感恩的话千篇一律，却包含真意。感谢父母一直尊重我的选择，让我放手专注自己想做的。感谢老师对我走向工程道路上的指引和引导，还有升学指导老师对我提出问题时的不厌其烦。也要感谢我的室友，朋友，在艰苦的高中阶段陪我寻找藏匿在校园中的笑容。还要感谢学校，为我提供了资源和环境，青中的日子教会我，人生不必非黑即白。左手握紧工程的尺规，右手拥抱舞台的麦克风，理性与感性，本就可以并肩而行。未来的多伦多，或许有风雪，有孤独，但我知道，那个在物理课上埋头解题、在音乐节上纵情歌唱的少年，永远不会迷路。 最后的最后，给予自己一个谢谢：自爱使人强大。希望大家都多多坚持对自己的信念和相信，毕竟阿迪达斯曾说过，Impossible is Nothing。

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